El
pasado 25 de junio tuvo lugar un momento muy esperado para nuestra Asociación
debido a la ilusión y al esfuerzo realizado: la entrega de premios del Primer
Concurso “TENGO UN PROBLEMA…Y ESTA ES MI SOLUCIÓN”.
El acto resultó magnífico a tenor de las opiniones de las numerosas personas que asistieron.
La periodista María Roso fue dando la palabra a diversos componentes de la mesa (Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación: Sr Francisco Villamandos; Representante de la empresas: Sra. Mª Teresa Arias; Director del Diario Córdoba: Sr. Francisco Luis Córdoba; Delegada Territorial de Educación, Cultura y Deporte: Sra. Manuela Gómez; Secretario del Jurado: Sr. Carlos de Toro) quienes desde distintos puntos de vista fueron subrayando los valores y la oportunidad de este concurso.
El momento más esperado se inició con las entrega de diplomas a los participantes que se encontraban en la sala (a los que no pudieron asistir se enviarán a sus respectivos centros escolares) y culminó con la entrega de los premios y los trofeos a los ganadores de las distintas categorías, más dos premios especiales. Hay que destacar a este respecto la originalidad del trofeo creado y donado por la Escuela de Artes Plásticas y Diseño “Dionisio Ortiz”, de Córdoba.
El
Presidente de la Asociación Cultural “La Tribu Educa”, Sr. Francisco Gomera,
dio las gracias a todos los que de un modo o de otro han hecho posible este
concurso, especialmente a los asociados y a la Junta Directiva.
Cerró el acto la Delegada del Gobierno de la Junta de Andalucía, Sra. Isabel Ambrosio, quién felicitó a los organizadores y a los ganadores. Tras resaltar la necesidad de potenciar todo lo relacionado con la creatividad y la innovación, emplazó a la Asociación a un Segundo Concurso.
INTERVENCIÓN DE LA SRA. Mª TERESA ARIAS AYALA EN EL ACTO DE ENTREGA DE PREMIOS DEL I CONCURSO “TENGO UN PROBLEMA...Y ESTA ES MI SOLUCIÓN”
Buenas tardes, Autoridades, Señoras y Señores, jóvenes presentes.
Agradecer a la Tribu Educa esta oportunidad de compartir
con todos ustedes unas breves reflexiones sobre creatividad.
Algunas culturas promueven la creatividad mientras que otras las
inhiben. Debemos descubrir a la gente creativa porque son recursos de valor
incalculable y son puente para el futuro, tomando como desafío y obligación
suprema desarrollar las condiciones que faciliten la creatividad, preparando a
la vez los escenarios para que esas personas se desarrollen, ya que se requiere
de un contexto vigoroso que estimule el potencial de la persona, como son los
ambientes de libertad, novedad y espontaneidad, explotando las fortalezas y
haciendo que las debilidades se transformen y ya fortalecidas manifiesten sus
máximas potencialidades.
La verdadera educación es un proceso y no un resultado instantáneo,
donde la creatividad hará que el proceso de aprendizaje sea permanente con
alumnos/as vitalicios, ya que la persona que deja de aprender no tan sólo se
marchita, sino que ahoga a quienes la rodean.
Vivimos dominados por el pensamiento lógico y poco imaginativo, con
escasez de personas que sepan que se aprende más escuchando que hablando
(excepto para hacer preguntas inteligentes) que mediten y contemplen, y tengan
la suficiente habilidad para descubrir alternativas a una idea dada.
La creatividad no es propiedad exclusiva de unos cuantos genios
creativos, sino una semilla que está en espera de germinar en cada uno de
nosotros; hemos sido educados en el arte del pensamiento crítico y sentimos la
necesidad compulsiva de criticar y de enfocarnos en los fallos, dándonos por
desacreditar ideas innovadoras, sin embargo la creatividad es permanentemente
constructiva.
Una persona creativa es la que puede procesar en forma novedosa la
información que tiene a su alcance.
Es no hacer las cosas como se ha hecho siempre, es observar las cosas
igual que todos, pero pensando de manera diferente, es percibir problemas,
deficiencias, vacíos de conocimiento, y falta de armonía.
Definir que dificultades existen para identificar
los elementos ausentes, encontrar soluciones, hacer suposiciones o formular
hipótesis acerca de los problemas. Probar y comprobar esas hipótesis y
modificarlas al volverlas a probar para perfeccionarlas, pero sobre todo
reconocer que en este tiempo de grandes cambios y retos lo que más necesitamos
es innovación y creatividad, lo que significa capacidad de proyectar y adoptar
un nuevo futuro.
El poder de un país, de una Comunidad Autónoma, es proporcional a la
fortaleza de su gente y a su capacidad productiva, no es suficiente poseer
recursos y activos productivos, deben ser éstos aprovechados para que el estado
adquiera desarrollo y poder.
La creatividad es tan importante en la educación como es la
alfabetización y se le debería dar el mismo estatus.
Si no estás preparado para
equivocarte, nunca podrás hacer nada original. Los niños son creativos y no les
importa equivocarse, se atreven hasta con lo desconocido y luego siguen a otra
cosa.
Lo peor es que estamos eliminando la creatividad con la educación.
Sir Ken Robinson, uno de los mayores expertos internacionales en el
desarrollo de la creatividad y la innovación tiene muy claro por qué dejamos de
ser creativos al crecer: “Los niños arriesgan, improvisan, no tiene miedo a
equivocarse; y no es que equivocarse sea igual a creatividad, pero sí está
claro que no puedes innovar si no estás dispuesto a equivocarte, y los adultos
penalizamos el error, lo estigmatizamos en la escuela y en la educación, y así
es como los niños se alejan de sus capacidades creativas”.
“Un maestro le preguntó a una
niña de 6 años en una clase de dibujo: ¿Qué dibujas?, Y ella le contestó: Hago
un dibujo de Dios.
El maestro le respondió, pero
nadie sabe cómo se ve Dios.
Y la niña le dijo: Lo sabrán en
un minuto…”
Picasso dijo una vez que todos los niños nacen artistas, el problema
es seguir siendo artista mientras crecemos.
La imaginación es el rasgo característico de la inteligencia humana,
la creatividad es la aplicación de la imaginación…
Los productos creativos pueden tomar diversas y variadas formas y
pueden ser o no tangibles. Esto es, un producto creativo puede consistir en una
nueva forma de desarrollar una clase, o una nueva combinación de palabras para
crear un poema. Puede consistir en un invento tecnológico o en una forma
original de llevar la contabilidad. No existe un dominio único en el que se dé
la creatividad: un producto creativo se puede desarrollar en el terreno de las
artes, de las ciencias, de las relaciones humanas, en fin, en todas las
actividades que realiza el ser humano.
¿Por qué es importante la creatividad?
La creatividad es el motor que mueve la evolución del ser humano,
siempre ha estado presente en su vida de manera natural.
La creatividad permite transformar la realidad y mejorarla. En la
formación de niños y jóvenes, el desarrollo de las habilidades y actitudes
creativas puede permitirles adaptarse con mayor éxito a un mundo en permanente
y vertiginoso cambio. Al hablar de creatividad implícitamente estamos hablando
de flexibilidad.
La creatividad nos produce satisfacción, alegría y nos conduce a
niveles más altos de realización personal. Al expresar nuestra creatividad de
diversas maneras, logramos una mejor calidad de vida, no sólo porque
encontremos formas de satisfacer alguna necesidad específica, sino porque nos
da la oportunidad de darle sentido a nuestra vida, aumenta nuestra autoestima y
sentido de competencia.
La creatividad es un camino hacia la trascendencia. Nos abre la
posibilidad de dejar huella en las personas que nos rodean a través de nuestros
actos creativos. Éstos se traducen en nuevas opciones, en nuevas realidades, no
sólo para nosotros mismos, ya que, al comunicarnos con el otro y vivir la
creatividad a través de nuestras actitudes y conductas, podemos crear mundos
mejores con terreno fértil para el desarrollo del potencial del hombre, haciendo
con ello un servicio, por pequeño que sea, a la humanidad.
Las habilidades y actitudes
creativas, las habilidades para el pensamiento crítico, una adecuada autoestima
y autoconfianza son, entre otros, los recursos que les permitirán estar siempre
bien equipados, sin importar las eventualidades que tengan que enfrentar.
¿Por qué es tan importante esta
iniciativa de la Tribu Educa?
Han conseguido que todos los participantes, los profesores así como
las personas y entidades que estamos involucrados en esta iniciativa, entrenen
su pensamiento creativo, que tengan una actitud mental flexible, evitando
posturas cerradas y rígidas. Nos han hecho ser imaginativos, han fomentado
actitudes positivas como la curiosidad, la tolerancia y la disponibilidad a los
cambios, y sobre todo nos han hecho ser libres para comunicar abiertamente
nuestras ideas.
Nos han contagiado su ilusión, su
optimismo, su pasión por el cambio. Estoy convencida de que algún día no muy
lejano, entre los premiados y los participantes tendremos “genios” porque
personas creativas y mucho ya los tenemos.
Gracias.
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